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“天问-1”探测器发射成功,航天科普教育还在探索中。
浏览人数:90  发布时间:2020-10-15 21:13

7月23日,我国首次火星探测任务--海南文昌航天发射场发射场图源新华社

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芥末堆积信息发射升空,并成功进入预定轨道,开启了自主行星探测的第一步。

“天问一号”探测器乐成发射升空,航天科普教育还在探索中

来源:芥末堆

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事实上,作为STEAM教育的一部分,西瓜创始人、九天伟星等公司近年来纷纷加入航天科普教育阵营,北京八一中学、北京四中、海南文昌中学的科普课程也在逐步落地。航天科普教育正在向学生靠拢。

如何为师生提供更好的空间科普课程,培养学生的好奇心和创造力,航天科普教育任重而道远。

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“天问 No.1”这个名字来源于屈原的长诗“天问”,这首诗提出了关于天地、太阳、月亮和星星变化的问题。除了对火箭发射表示热烈祝贺外,不少网友在社交平台上回顾了自己从小的航天梦想,在遗憾没有实现的同时,也呼吁“航天科普需要加强”。

中午12时41分,长征五号姚四号运载火箭搭载“天问-1”探测器进入太空,飞行约2180秒,进入预定轨道。据新华社报道,到达火星附近后,“天问-1”通过“刹车”完成火星捕获,进入环火轨道,并选择飞机执行着陆、巡逻等任务,将在火星上进行为期90天的科学探测。

一位航天科普实践者说,现阶段还处于起步阶段。在师资方面,航天科普课程对部分教师有一定的门槛,课程创新动力有限;在课程上,同质化问题严重;政策仍需打破。下一步,国内二线城市或将成为市场竞争的焦点。

早在2009年,由中国航天科技集团公司下属东方红卫星有限公司自主研制的《希望一号》卫星发射成功。卫星的目的是为青少年普及航天知识,激发他们对航天科技的兴趣和热爱。